Рефлексия тренинга

Я думаю, что данная программа отвечает требованиям времени.
То есть использует возможности ИКТ, но что особенно важно, работая поэтой программе, учитель может найти ответы на вопросы, типа:
КАК использовать ИКТ в своей работе?
КАК зажечь детей, чтоб они хотели учиться?
КАК оценивать деятельность учеников и научить детей оценивать себя?
КАК развивать у учащихся необходимые компетентности?  КАК ....?

Отличается эта программа от предыдущей  совершенно новым подходом. Проставлены четкие акценты на проектную технологию, оценивание и использование современных ресурсов Интернет. Запускается этакий механизм самообучения в дальнейшем для всех, не только учеников, но и самих учителей. Четко видно,как меняется роль учителя на фасилитатора.

Все понимают, что обучение в ХХI веке должно коренным образом отличаться от обучения в индустриальном обществе. Однако оттого, что многие не знают, как должно быть на самом деле, то цепляются за старые методы, при этом меняя только их название, "обертку".
Для учителей нашей страны эта программа особенно важна, так как они ждут её, спрашивают: " Что нам делать дальше? По старому уже работать нельзя."